技工院校大思政育人体系的结构

技工院校大思政育人体系是一个全面、系统的教育体系，旨在通过思想政治教育，培养德才兼备的技术技能人才。以下是技工院校大思政育人体系的基本结构：

1. 指导思想：

坚持党的基本路线、基本方针和基本纲领。

坚持社会主义核心价值体系。

坚持立德树人根本任务。

2. 教育目标：

培养学生的思想政治素质、职业道德、法治观念和身心健康。

培养学生的专业技能和创新能力。

培养学生的社会责任感和使命感。

3. 教育内容：

马克思主义基本理论教育。

党的基本路线、基本方针和基本纲领教育。

国情、历史和民族文化教育。

职业道德和法治教育。

心理健康教育。

4. 教育方法：

思想政治理论课教学。

党团活动。

社会实践活动。

校园文化建设。

家庭、学校、社会三位一体教育。

5. 教育主体：

学校教师：承担思想政治理论课教学、辅导和实践活动指导。

党团组织：开展党团活动，加强思想政治教育。

社会实践基地：提供实践平台，让学生在实践中接受教育。

家庭：家长要关注孩子的思想政治教育，积极配合学校工作。

6. 评价体系：

建立健全学生思想政治素质评价体系。

将学生的思想政治表现纳入综合素质评价。

定期开展思想政治教育效果评估。

7. 保障机制：

完善思想政治教育教学管理制度。

加强思想政治教师队伍建设。

建立健全思想政治教育经费保障机制。

通过以上结构，技工院校大思政育人体系能够全面、系统地培养学生的思想政治素质、专业技能和创新能力，为我国培养德才兼备的技术技能人才。