幼儿园大班数学不知用什么方法教让小孩懂

在幼儿园大班进行数学教育时，可以采用以下几种方法来帮助孩子们理解和掌握数学知识：

1. 游戏化教学：

通过游戏的方式引入数学概念，如“数数游戏”、“找不同”、“排序游戏”等，让孩子们在玩乐中学习。

使用积木、拼图等教具，让孩子们在实际操作中感知数字和形状。

2. 故事教学：

利用数学故事书，将数学知识融入故事中，让孩子们在听故事的同时学习数学。

创编故事，将数学问题作为故事情节的一部分，激发孩子们的兴趣。

3. 生活化教学：

利用日常生活情境，如购物、烹饪等，引导孩子们观察、比较、分类和计算。

通过日常物品（如玩具、水果等）进行数学操作，如数数、比较大小、测量等。

4. 操作探索：

提供丰富的操作材料，如计数器、沙漏、量杯等，让孩子们通过实际操作来感知数学概念。

设置探索性问题，引导孩子们自主发现和解决问题。

5. 直观教学：

使用图表、图片、实物等直观教具，帮助孩子们理解抽象的数学概念。

利用多媒体教学，如动画、视频等，使数学知识更加生动有趣。

6. 小组合作学习：

通过小组讨论、合作完成任务，让孩子们在交流中学习数学。

设置小组竞赛，激发孩子们的竞争意识和学习兴趣。

7. 家园共育：

与家长沟通，鼓励家长在家庭环境中与孩子进行数学游戏和活动，形成良好的学习氛围。

家长参与幼儿园的数学活动，与孩子共同学习，增进亲子关系。

以下是一些具体的活动建议：

数数活动：通过唱数数歌、玩“捉迷藏”游戏等方式，让孩子们在游戏中学习数数。

分类活动：让孩子们根据颜色、形状、大小等特征对物品进行分类。

测量活动：使用尺子、量杯等工具，让孩子们学习测量长度、体积等。

计算活动：通过实际操作，如分水果、拼图等，让孩子们学习加减法。

几何活动：利用几何图形拼图、剪纸等活动，让孩子们感知几何图形的特征。

通过以上方法，相信孩子们会在愉快的氛围中学习数学，逐步提高数学素养。