信度和效度 区分度属于教育心理学的哪一部分

信度、效度和区分度是教育心理学中评价测量工具质量的重要指标，它们属于教育心理测量学这一部分。

1. 信度（Reliability）：指的是测量工具的一致性和稳定性。即使用同一测量工具对同一对象进行多次测量，结果应该是一致的。信度分为重测信度、复本信度、内部一致性信度等。

2. 效度（Validity）：指的是测量工具能够准确测量出所要测量的心理特质或特征的程度。效度分为内容效度、效标关联效度、结构效度等。

3. 区分度（Discriminant Validity）：指的是测量工具能够区分不同水平或不同特质的能力。即对于不同水平或特质的人，测量结果应该有显著差异。

这三者都是教育心理测量学中的基本概念，用于评估测量工具的科学性和有效性。